Prüfung bzw. Revision als Chance für (positive) Veränderung

Bedienstete der Verwaltung und von öffentlichen Institutionen, die Prüfungstätigkeiten ausüben und Prüfergebnisse kommunizieren, also z. B. Gespräche mit den Geprüften führen, Prüfberichte erstellen und Veränderungen bewirken wollen

Die Teilnehmenden sollen

- lernen und reflektieren, welchen Einfluss Art und Weise der Durchführung einer Prüfung bzw. Revision auf die Veränderungsbereitschaft einer Organisationseinheit haben kann und

- Anregungen für die persönliche Arbeit erhalten.

- Reflexion der eigenen Rolle als Prüfer-/Revisor(in)

- Risiken und Chancen einer Prüfung in Bezug auf Akzeptanz und Veränderungsbereitschaft

- Psychosoziale Grundlagen verstehen und Chancen erkennen

- Möglichkeiten der Übermittlung von Prüfergebnissen, um Raum für Akzeptanz und Veränderungsbereitschaft zu schaffen

- Reflexion der persönlichen Kommunikation in Prüfprozessen

Vortrag, Einzel-/Gruppenarbeit, Fallbeispiele, Diskussion