Didaktik-Methodik für die Schulung rechtlicher Seminarinhalte

Bedienstete, die Schulungen zu rechtlichen Seminarinhalten/-themen durchführen

Die Teilnehmenden sollen

- die Besonderheiten von und geeignete Lehrmethoden für die Schulung rechtlicher Themen kennen und

- Schulungen so konzipieren können, dass das Gelernte in der Praxis angewandt werden kann.

- Besonderheiten bei der Schulung rechtlicher Themen

- geeignete Lehr- und Lernmethoden

- Kursaufbau, Methodenauswahl und Konzeption von Lerneinheiten

- Teilnehmeraktivierung

- Lernerfolgskontrollen sowie Möglichkeiten zur Unterstützung des Lerntransfers

- Umgang mit Störungen und Problemen

Vortrag, Lehrgespräch, Diskussion, Erfahrungsaustausch, Gruppenarbeit, Fallbeispiele, Simulation

Vor dem Seminar findet eine Erwartungsabfrage statt.